Acerca del Máster

Presentación

Los rápidos avances en el mundo de la informática durante estos últimos años con el asentamiento del cloud computing como una realidad y la gran importancia que ha tomado la gestión y el análisis de grandes volúmenes de datos demandaban una renovación de contenidos en los que el cloud computing y la ingeniería de datos jueguen un papel primordial en el programa formativo. Como respuesta a esta necesidad, se diseñó el Máster en Ingeniería del Software: Cloud, Datos y Gestión TI (MIS, en adelante), titulación oficial ofertada por la Universidad de Sevilla y dirigida a estudiantes que estén interesados en obtener una especialización en cloud computing, ingeniería de datos o gestión de las tecnologías de la información en un contexto de ingeniería del software, con un enfoque multidisciplinar y la involucración de profesionales de empresas del sector TIC. Verificada por la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA), la titulación se imparte desde el curso 2018-2019

Normativa

El principal referente normativo para el diseño del MIS ha sido el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales y sus sucesivas modificaciones, siendo la última del 3 de junio de 2016. También ha servido de referente la guía para la verificación de títulos universitarios oficiales de grado y máster elaborada por la Agencia Andaluza del Conocimiento. Finalmente, también se han tenido en consideración los criterios y directrices para el aseguramiento de Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Competencias

  • CB.06. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  • CB.07. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB.08. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CB.09. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  • CB.10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
  • CG01 Proyectar, diseñar, implementar, desplegar y operar software ofrecido como servicio.
  • CG02 Planificar, diseñar e implementar soluciones basadas en datos, posiblemente gestionando grandes volúmenes de información, que aporten valor a los procesos de negocio de las organizaciones.
  • CG03 Dirigir, planificar, supervisar y trabajar en equipos multidisciplinares.
  • CG04 Capacidad para la dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos del ámbito de la Ingeniería del Software.
  • CG05 Comprender y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional de la actividad de Ingeniería del Software así como su impacto social y medioambiental.
  • CG06 Descubrir, investigar y aplicar tecnologías y métodos innovadores y resultados de investigación a la resolución de problemas complejos o poco conocidos.
  • CG07 Demostrar la capacidad de pensar creativamente para desarrollar diseños, aproximaciones y métodos nuevos y originales.
  • CG08 Conocer los últimos avances en los ámbitos del Máster y tener capacidad para juzgarlos desde un punto de vista crítico, identificar sus carencias y limitaciones y decidir en qué contextos aplicarlos.
  • CG09 Demostrar conciencia de la importancia y el valor que aporta una toma de decisiones basada en datos y evidencias.
  • CT1 Reconocer y fomentar las habilidades necesarias para emprender y convertir ideas en acciones.
  • CT2 Funcionar de forma efectiva, responsable, independiente y demostrando iniciativa tanto de forma individual como en equipo.
  • CT3 Reconocer la necesidad y tener la capacidad para el aprendizaje y desarrollo profesional continuos a través del autoaprendizaje y la mejora de la productividad personal.
  • CT4 Trabajar y comunicarse de forma efectiva y eficaz utilizando distintos medios.
  • CE1 Aplicar una filosofía ágil y de mejora continua a la productividad personal y a la organización y coordinación de equipos de trabajo.
  • CE2 Definir y evaluar el rendimiento de un individuo, equipo u organización de acuerdo con los objetivos marcados.
  • CE3 Utilizar de forma ágil y eficiente herramientas para la gestión de equipos, gestión del código e integración continua.
  • CE4 Diseñar e implementar software ofrecido como servicio siguiendo principios arquitectónicos adecuados para este tipo de software.
  • CE5 Desplegar y escalar software ofrecido como servicio, seleccionando la plataforma cloud más adecuada en base a criterios funcionales y no funcionales.
  • CE6 Conocer los principios básicos necesarios para diseñar, implementar y operar sistemas software escalables y/o que gestionan grandes volúmenes de datos.
  • CE7 Entender y diseñar un proceso de análisis y extracción de conocimiento de datos estructurados.
  • CE8 Conocer los fundamentos metodológicos de data science y aplicar las técnicas de aprendizaje automático más relevantes para modelar y analizar grandes volúmenes de datos.
  • CE9 Realizar, presentar y defender, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto de Ingeniería del Software, de Datos o de Gestión TI de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.

Sistema de Garantía de la Calidad

  • Mercedes Fernández Arévalo Directora de la EIP (Presidenta)
  • Guadalupe Trigueros Gordillo (Subdirectora EIP)
  • Inmaculada Valderrama Almendro (Jefa de Servicio Máster EIP)
  • Regla Ayala Espinar (coordinadora Máster Ciencia y Tecnología de Nuevos Materiales)
  • María José Huertas Romera(coordinadora Máster Genética Molecular y Biotecnología)
  • Inmaculada Hernández Salmerón (coordinadora MIS)
  • Ana Doyega Fernández (Docente del IES Polígono Sur)
  • Alfredo González Naranjo (representante de empresa)
  • Estudiante MAES (por asignar)
  • Estudiante Máster Fisiología (por asignar)
  • Prof. José C. Riquelme Santos
  • Prof. Antonio Ruiz Cortés
  • Prof. Manuel Resinas Arias de Reyna
  • Prof. Rafael Corchuelo Gil
  • Inmaculada Hernández Salmerón (coordinadora MIS)

Documentos de interés